Limited Time SaleUS$21.00 cheaper than the new price!!
| Management number | 213303511 | Release Date | 2026/04/12 | List Price | US$14.00 | Model Number | 213303511 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Category | |||||||||
مجموعة بطاقات تعليمية تفاعلية تتضمن 50 مهنة مختلفة، مصممة خصيصًا لتوسيع مفردات الطفل في موضوع المهن والوظائف. كل بطاقة تحتوي على اسم مهنة واحدة مع صورة معبّرة وملوّنة تساعد الطفل على ربط الكلمة بالمشهد، مما يعزّز الفهم والتذكّر بطريقة ممتعة ومرئية. البطاقات مثالية للتعلّم المنزلي، للصفوف الدراسية أو كنشاط عائلي مسلٍّ. 📘 🧠 فوائد اللعبة: تنمية محصول الطفل من المفردات الأساسية تعزيز المهارات اللغوية والعقلية دعم التعلّم باللغة العربية بأسلوب مرح وتدريجي 🎲 كيفية اللعب: يمكنكم اللعب كعائلة أو مع الأصدقاء كل لاعب يحاول تخمين المهنة الصحيحة من الصورة من يخمّن بشكل صحيح يحصل على البطاقة اللاعب الذي يجمع أكبر عدد من البطاقات يفوز! عدد اللاعبين: 2–4 A fun and educational Arabic flashcard set featuring 50 different professions, each presented on a vibrant card with an expressive illustration. Perfect for helping kids learn the names of jobs in Arabic through visual cues and playful interaction. Great for home learning, classrooms, or family game time! 📘 🧠 Game Benefits: Expands your child’s basic Arabic vocabulary Enhances language and thinking skills Supports Arabic learning in a fun and visual format 🎲 How to Play: Play with family or friends Each player tries to guess the correct profession based on the image Whoever guesses correctly wins the card The player with the most cards at the end wins! Players: 2–4
| Theme | Wildlife |
|---|---|
| Brand Name | Generic |
| Manufacturer | FSC |
| Material Type | Cardboard |
| Item Dimensions | 4.72 x 3.54 x 0.1 inches |
| Number of Pieces | 1 |
| Included Components | flashcards |
| Age Range Description | Kid |
| Educational Objective | Language Skills |
| Item Dimensions L x W | 4.72"L x 3.54"W |
| Manufacturer Part Number | FWC1001 |
| Manufacturer Minimum Age MONTHS | 36.0 |
If you notice any omissions or errors in the product information on this page, please use the correction request form below.
Correction Request Form